L’enjeu de cette séance est de permettre aux
professionnels en organismes de formation, qu’ils soient déjà certifiés ou
nouveaux entrants, d’appréhender la thématique du handicap dans sa globalité,
de s’approprier les exigences du référentiel national qualité, et de développer
les bonnes pratiques à mettre en place pour accueillir et accompagner les
stagiaires en situation de handicap.
Pour cela, à l’issue de cette formation, chaque
participant sera capable de :
- Situer la thématique du handicap en formation dans le cadre réglementaire
national
- Identifier les indicateurs Qualiopi en lien avec le handicap, ainsi que leurs
attendus et éléments de preuves
- Mettre en œuvre une stratégie de bonnes pratiques au sein de son organisme de formation
Retrouvez également
l’animation « Développer une offre de formation inclusive : démarche et outil de la Ressource Handicap
Formation » le 25 mars 2024 à 14h. Inscription ici
Introduction : l’importance de la prise en compte
des besoins des stagiaires en situation de handicap en formation, dans une
perspective de qualité
1. Synthèse du cadre réglementaire sur le handicap et
lien avec le référentiel national qualité Qualiopi
- Loi du 11 février 2005 dite “handicap”, définition d’une
situation de handicap et exemples
- Loi du 5 septembre 2018 dite “avenir professionnel”, obligation de certification qualité et rôle du référent handicap
- Décret du 6 juin 2019 instituant le référentiel
national qualité Qualiopi
2. Panorama des indicateurs Qualiopi en lien avec le
handicap
- Indicateur 26, spécifique au handicap
- Autres indicateurs en lien avec le handicap
- Attendus et éléments de preuves, avec exemples
3. Bonnes pratiques et outils opérationnels à intégrer
dans l’organisme de formation
- Avant l’entrée en formation
- Pendant le parcours de formation
- A l’issue du parcours de formation
- L’amélioration continue dans une démarche
qualité
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