L’enjeu de cette animation est de permettre aux professionnels de l’orientation et de la formation, d’accueillir et d’accompagner dans des conditions satisfaisantes les personnes présentant des troubles cognitifs, en particulier des troubles autistiques ou des troubles de l’attention.
Pour cela, à l’issue de cette action, chaque participant sera capable de :
- Reconnaître les principales caractéristiques des troubles cognitifs, et leurs
répercussions dans le domaine de l’orientation et de la formation professionnelle
- Utiliser une méthode structurée de repérage de signes observables, évocateurs de troubles cognitifs, dans le cadre d’un entretien
- Identifier les structures ressources sur le territoire régional et leur rôle, pour les
personnes en fonction de leurs besoins spécifiques
- Développer des stratégies d’accompagnement concrètes et adaptées au contexte et aux besoins