Cette séance doit permettre aux participants de :
- Comprendre les enjeux de la formation durable et leur impact sur l'apprentissage.
- Identifier les pratiques de formation responsables et les intégrer dans son approche pédagogique.
- Développer des compétences pour concevoir des contenus éco-responsables
et inclusifs.
- Élaborer un plan d’action personnel pour devenir un formateur responsable et
durable.
1 – La formation
durable
• Définition et importance de la formation durable.
• Analyse des enjeux environnementaux et sociaux liés à l’éducation.
• Discussion sur le rôle du formateur en tant qu’acteur
de changement.
• Identification des bénéfices d’une approche responsable
pour les formateurs et les apprenants.
2 - Pratiques de
formation responsable
• Méthodes pour intégrer la durabilité dans les pratiques
pédagogiques.
• Présentation d’outils et ressources éco-responsables
pour la conception de contenus.
• Exemples concrets de formations qui mettent en œuvre
des pratiques durables.
• Réflexion sur les défis et les opportunités liés à la
mise en œuvre de ces pratiques.
3 - Concevoir une
session durable
• Échange d'idées et retour d’expérience sur les projets développés.
• Identification des éléments clés à prendre en compte
pour assurer la durabilité du contenu.
• Élaboration d’une charte personnelle de formation responsable.
4 - Plan d’action
pour un engagement durable
• Élaboration d’un plan d’action individuel pour intégrer
des pratiques responsables dans sa formation.
• Mise en place d’indicateurs de suivi pour évaluer
l’impact des nouvelles pratiques.
• Présentation des ressources disponibles pour
approfondir la thématique de la formation durable.
• S’engager dans une communauté de praticiens
de la formation durable pour partager des idées et des expériences.
Hazar Ben Amor, titulaire d’un Master en Pratiques et Ingénierie de la Formation, est experte en pédagogie numérique, IA, écoconception RSE et développement durable appliquée à la formation, ainsi que jury pour le Titre Professionnel de Formateur d'Adultes. Avec une connaissance approfondie des enjeux environnementaux et sociaux, elle saura inspirer les participants et les guider vers des pratiques de formation durables et efficaces. Sa méthodologie
interactive favorise un apprentissage enrichissant et engageant, permettant à chaque participant de repartir avec des compétences pratiques et des idées concrètes.
PUBLIC ATTENDU
Professionnels de la formation, de l'orientation et de l'emploi.