Si les thématiques sont traitées à partir d'exemples de situations de personnes concernées par le syndrome d'Angelman les apprentissages visés sont transposables à d'autres situations de trouble du neurodéveloppement et/ou du développement intellectuel
La formation se déroule en deux temps et deux lieux selon le principe d’une « formation mixte ».
Cette étape de pré-requis à distance et en autonomie fait partie intégrante du parcours de formation. Elle est indispensable pour optimiser le présentiel et pouvoir partager un langage commun sur le syndrome d’Angelman. Les ressources proposées servent de référence du plus petit savoir commun devant être partagé. L’apprenant peut se contenter des notions de base ou aller plus loin s’il le souhaite à partir de ressources « fléchées».
Le participant doit pouvoir se libérer une moyenne de 3 fois 20 min afin d’avoir la capacité de s’approprier les notions théoriques socles.
Pour les professionnels, il doit leur être offert la possibilité de réaliser ce parcours sur leur temps de travail.
- REGROUPEMENT EN PRESENTIEL
La journée de présentiel allie exposés théoriques et études de cas concrets, rythmés par les échanges dynamiques entre les intervenants et les participants. Chaque atelier est animé par un trio : un parent, un professionnel référent du thème et un membre d'un Centre de Référence DéfiScience. Les supports de présentation des intervenants seront remis aux stagiaires en format numérique.
PROGRAMME JOURNEE DU 3 OCTOBRE 2025
8h15 - 9h Accueil 9h - 9h 45 Plénière Actualités du Syndrome d'Angelman.
10h - 12h30 Travail en ateliers à partir d’étude de cas - 25 personnes max par groupe Les ateliers sont animés par un représentant de l'AFSA, un représentant d'un centre de référence et un professionnel expert du thème. Atelier A : La CAA comment l’intégrer dans son quotidien Atelier B : Stratégies du quotidien face aux comportements défis
12h30 - 13h45 REPAS -buffet partagé
14h - 16h30 Travail
en ateliers à partir d’étude de cas - 25 personnes max par groupe
Les ateliers sont animés par un représentant de l'AFSA, un représentant d'un centre de référence et un professionnel expert du thème.
Atelier A : La CAA comment l’intégrer dans son quotidien
Atelier B : Stratégies du quotidien face aux comportements défis
Chaque participant réalise les deux ateliers sur la journée
16h30 - 17h00 Clôture de la journée
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