Programme
1- Styles comportementaux et apprentissage
• Exercices pratiques pour identifier chaque profil
• Découverte des profils du modèle DISC et de leurs caractéristiques
• Lien avec sa pratique enseignante : quel est l’impact de mon style sur ma façon d’enseigner ?
2- Styles comportementaux et approche pédagogique
• Exercices pratiques : étude de cas et analyse de scénarios pédagogiques.
• Aspects théoriques : comment adapter ses consignes, son mode de communication et ses stratégies pédagogiques en fonction des profils des étudiant·es ?
• Favoriser la motivation et l’engagement des étudiants en tenant en compte des profils