1. Objectifs de la formation :
    • Élaborer un langage commun lié à l’accompagnement de la mobilité

    • Définir l’essence des projets de mobilité

    • Préparer la rencontre avec l’Autre

    • Explorer le cadre, les droits et les devoirs de chacun-e

    • Identifier les risques psychosociaux et repérer les ressources

    • Approfondir chaque étape de Valorisation des Acquis

    • Valoriser et promouvoir son projet de mobilité

    Déroulé :

    Jour 1 – Jeudi 09 septembre 2021


    Matin : Quelles postures d’accompagnement permettent la valorisation de l’expérience de mobilité des jeunes ?
    • La mobilité d’apprentissage ;

    • Les postures éthiques de l’accompagnement ;

    • Quelle mise en pratique dans son accompagnement ?

    Après-midi : L’essence des projets de mobilité
    • Les objectifs pour chaque acteurs ;

    • Quels sont les indicateurs liés à ces objectifs ?

    Jour 2 – Vendredi 10 septembre


    Matin : faciliter la rencontre avec l’Autre
    • Exploration des concepts de choc culturel, de l’ambiguïté entre normes sociales et identité individuelle ;

    • Déblocage linguistique, quelles ressources pour contourner cet obstacle ?

    Après-midi : Cadre d’engagement
    • Droits et devoirs pour chaque partie prenante ;

    • Les impératifs avant de partir : santé, administratif, justice, sécurité.

    Les 15 journées de coupure sont l’occasion d’un envoi de ressources numériques simples et jugées pertinentes pour approfondir l’accompagnement à la mobilité d’apprentissage.

    Jour 3 - Jeudi 23 septembre

    Matin : Craintes et ressources

    • Les risques et les ressources à considérer dans l’accompagnement à la mobilité

    • Retour d’expérience, l’importance d’échanger sur nos pratiques.

    Après-midi : Les risques psychosociaux liés à la mobilité
    • Éclairages de la psychologie ;

    • l’accompagnement au bien-être pendant et après la mobilité.

    Jour 4 – Vendredi 24 septembre

    Matin : La valorisation des compétences :

    • Compétence : de quoi parle-t-on ?

    • Quels outils pour les faire émerger et les valoriser au retour 

    • Présentation de l’outil AKI.

    Après-midi : Démarche qualitative et capitalisation :
    • Quels indicateurs de qualité : d’une mobilité internationale, du partenariat, de la valorisation de l’expérience de mobilité> ?

    • Qu’avons-nous appris qui peut-être réinvesti dans nos pratiques ?

  1. Formation 'Préparation, Accompagnement, Valorisation des Acquis de la Mobilité Internationale'
    Cette formation a pour but de permettre à chaque travailleur de jeunesse de Nouvelle Aquitaine de développer ses connaissances et sa posture pour un accompagnement à la mobilité internationale de jeunes. Afin que chacun puisse développer et optimiser sa pratique, la formation aborde la mobilité internationale à partir des étapes temporelles de préparation en amont (essence du projet, interculturalité, engagements administratifs), pendant la mobilité (les risque psychosociaux), et au retour (valorisation des acquis, bien-être et évaluation).
    1. Terminé
  2. Date et Heure
    1. jeudi 09 septembre 2021 à 09:00
  3. Organisateur
    1. ATOUT-DIVERSITE
  4. Informations pratiques
    • Dates : les jeudi 09 et vendredi 10 septembre puis les jeudi 23 et vendredi 24 septembre 2021
    • Horaires : de 09h00 à 17h00
    • Durée : Formation de 28h
    • Lieu :  LA ROCHELLE(salle de formation à définir)
    Cette formation a été créée dans le cadre du COREMOB, le Comité Régional de Mobilité de Nouvelle-Aquitaine.
    Cette formation est gratuite et financée par la DRAJES de Nouvelle-Aquitaine.

  5. Conditions générales

    Méthode pédagogique :

    La formation est dispensée dans une alternance d’exercices de groupe -basés sur la formation par l’action-, et des apports théoriques. La démarche participative et collaborative y est privilégiée.


    Les intervenant-e-s :

    Estelle Crochu (Atout Diversité), Astrid Compagnon (Ifaid aquitaine), Aude Dix-neuf (Francas 24), Zohra Baddad (Mission Locale /Maison départementale de la Mobilité internationale de CM), Laurine Gleizes(Cool’eurs du Monde), Anne Larramendy (Insup), Noémie Roggy (Psychologue).