|
| | | | | | | | |
Projet / Action collective
COMPLET |
| |
|
| | | | |
| |
| | | | | | | | JE M'INFORME SUR LES METIERS |
|
|
| |
Projet / Action collective
COMPLET |
| |
|
| | | | |
| |
| | | | | | | | | |
Projet / Action collective
COMPLET |
| |
|
| | | | |
| |
|
| | | | | | | | C'EST QUOI LA FORMATION PROFESSIONNELLE ? |
|
|
| | | |
|
| | | | |
| |
| | | | | | | | Permanence de l'équipe Relation Entreprises(accueil sans Rendez-vous, ce n'est pas un atelier) |
|
|
| | | |
|
| | | | |
| |
|
| | | | | | | | Création de ton compte sur l'inscription.com |
|
|
| |
Projet / Action collective
|
| |
|
| | | | |
| |
| |
| | | | | | | Visite CFA du Batiment Lanfry |
|
|
| | | |
|
| | | | |
| |
| | | | | | | | CV : Apprenez à convaincre sur papier avant de briller en entretien ! Ou l'art de construire un bon CV atelier sur 2 séances |
|
|
| | | |
|
| | | | |
| |
| | | | | | | | GROUPEMENT DE CREATEURS SENSIBILISATION |
|
|
| | | |
|
| | | | |
| |
|
| | | | | | | | Permanence ADECCO (avant de t'inscrire, merci de lire la fiche jusqu'au bout) |
|
|
| | | |
|
| | | | |
| |
| | | | | | | | Je découvre des métiers par intérêts professionnels |
|
|
| |
Projet / Action collective
|
| |
|
| | | | |
| |
|
| | | | | | | | Entretien d’embauche : prépare toi, simule, réussis ! |
|
|
| | | |
|
| | | | |
| |
| | | | | | | | CV : Apprenez à convaincre sur papier avant de briller en entretien ! Ou l'art de construire un bon CV atelier sur 2 séances |
|
|
| | | |
|
| | | | |
| |
|
| | | | | | | VISITE DU CFAIE DE VAL DE REUIL Présentation des formations et de l''alternance |
|
|
| | | |
|
| | | | |
| |
| | | | | | | | Entretien d’embauche : prépare toi, simule, réussis ! |
|
|
| | | |
|
| | | | |
| |
| |
| | | | | | | | Open Capfinances Rouen Métropole WTA 250 |
|
|
| | | |
|
| | | | |
| |
| | | | | | | | Restauration du patrimoine : et si c'était toi ? Les associations REMPART et CARMEN viennent te présenter les chantiers bénévoles de restauration du patrimoine. |
|
|
| | | |
|
| | | | |
| |
|
| | | | | | | RENCONTRE ENTREPRISE AVEC METIERS DE L'AIDE A LA PERSONNE |
|
|
| |
Projet / Action collective
|
| |
|
| | | | |
| |
| | | | | | | | Je prépare mon entrée en formation (tests de raisonnement logique) |
|
|
| | | |
|
| | | | |
| |
| | | | | | | | Open Capfinances Rouen Métropole WTA 250 |
|
|
| | | |
|
| | | | |
| |
|
| | | | | | | CONDITIONS DE TRAVAIL Quel métier pour toi? |
|
|
| |
Projet / Action collective
|
| |
|
| | | | |
| |
| | | | | | | | ACCES AUX DROITS ET BILAN DE SANTE |
|
|
| | | |
|
| | | | |
| |
| |
| | | | | | | | Création de ton compte sur l'inscription.com |
|
|
| |
Projet / Action collective
|
| |
|
| | | | |
| |
| | | | | | | | Permanence de l'équipe Relation Entreprises(accueil sans Rendez-vous, ce n'est pas un atelier) |
|
|
| | | |
|
| | | | |
| |
|
| | | | | | | Visite centre de formation-CFA Agricole Canappeville |
|
|
| | | |
|
| | | | |
| |
| | | | | | | | Réunion d'information Eco Jobs |
|
|
| | | |
|
| | | | |
| |
| | | | | | | | CV : Apprenez à convaincre sur papier avant de briller en entretien ! Ou l'art de construire un bon CV atelier sur 2 séances |
|
|
| | | |
|
| | | | |
| |
|
| | | | | | | GROUPEMENT DE CREATEURS SENSIBILISATION |
|
|
| | | |
|
| | | | |
| |
| | | | | | | | Création de ton compte sur l'inscription.com |
|
|
| |
Projet / Action collective
|
| |
|
| | | | |
| |
| |
| | | | | | | ATELIER TROUVER SON STAGE EN CONFIANCE ' Accompagnement et Astuces' |
|
|
| | | |
|
| | | | |
| |
| | | | | | | | CV : Apprenez à convaincre sur papier avant de briller en entretien ! Ou l'art de construire un bon CV atelier sur 2 séances |
|
|
| | | |
|
| | | | |
| |
| |
| | | | | | | | Permanence SUPPLAY Accueil sans RDV VENIR AVEC UN CV A JOUR |
|
|
| | | |
|
| | | | |
| |
| | | | | | | | ATELIER INFORMATIONS SEXUALITE, CONTRACEPTION ET INFECTIONS SEXUELLEMENT TRANSMISSIBLES (I.S.T) |
|
|
| | | |
|
| | | | |
| |
|
| | | | | | | | | | |
Projet / Action collective
|
| |
|
| | | | |
| |
|
| | | | | | | Permanence de l'équipe Relation Entreprises(accueil sans Rendez-vous, ce n'est pas un atelier) |
|
|
| | | |
|
| | | | |
| |
|
|